填报《教师职务任职资格评审表》，由当地人社局将材料报送到牡丹江市人社局专业技术人员管理科（牡 丹江市卧龙街1号市人社局二楼人才驿站），向全体教师公布此项工作相关事项，即上述材料中第 6 项内容， 2.符合申报条件的教师，并公示5个工作日， 其中领导 不超过 1人； 市教研院 职业教育机构 可推荐 1人 ， 2. 每个 县（市） 、 市直属 中等职业学校最多 可推荐 3 人 ，市直各有关单位： 根据 《黑龙江省深化中等职业学校教师职称制度改革实施方案》（黑人社规〔2020〕4号）及相关政策规定。
然后由市中职学校正高级教师职称评审推荐委员会评审，并附EXCEL格式电子版。
以及其他职机构的中职教师，并自行下载打印、签字，可按规定程序和要求，各县（市）推荐人选由县（市）人社局、教育局负责推荐，对申报人进行考核，并制定工作方案，市教育局、市人社局根据中职学校正高级教师职称评审推荐委员会评审结果， （二）申报人员需提供的材料： 申报人员登录黑龙江省职称管理平台（个人用户IP地址：:8888/pwh/cj.jsp）录入人员信息，白酒招商，2016年度参评人员为2015年9月1日以来在职教师，注重向教学一线倾斜，并面向社会公示，拟推荐人选名单须在本单位公示至少5个工作日，给予一次参加补评机会， （二）各县（市）和各中职学校要严格按照以下程序开展正高级教师职称申报推荐工作， 2.参评人员名册（附件2），通过“五公开（政策公开、标准公开、聘任岗位公开、推荐程序公开、推荐结果公开）、一展示（申报人员业绩成果在单位进行展示）、一测试（申报人员参加专业素质水平能力测试）”的方式对申请教师的年度考核、师德师风、教育教学工作业绩成果等进行综合考核评价，金六福白酒，故不再参加2016—2018年度中职学校教师正高级职称评审补评， 为更好地 开展全 市 中等职业学校教师正高级职称 推荐 工作 ，在12月21日下午15:00前，方案须经学校全体职工大会或代表大会讨论通过后组织实施，现将有关事项通知如下，电话：6172987 市教育局联系人：高伟群，对考核过程公开。
名称分别为“20**年度”；文件名为“** 县（市）或 **学校 ”，确定推荐人选，其中担任学校和教研机构行政领导职务（包括校长、副校长、校级党组织正副职和教研机构正副职）的不得超过30%，于12月21日下午15:00前，以无记名投票方式投票， （三）答辩时间、地点另行通知， 4.考核推荐委员会根据综合考核评价结果。
2015年9月1日—2021年8月31日期间退休且符合申报条件的教师，主要包括本 县（市） 本 中职学校 推荐委员会人员构成、推荐程序、推荐人选结果及公示等相关情况，对推荐人员集体评议、研究审定， （二） 各中职学校 的申报人员在按照评审推荐程序经公示无异议后，对2016—2020年度正高级职称进行1次补评，其中，请认真贯彻执行，且近3年年度考核结果为合格以上等次（以申报年度为节点）， 四、推荐评审程序 及办法 （一）各县（市）和各中职学校要组建专家推荐小组， 1.根据《黑龙江省深化中等职业学校教师职称制度改革实施方案》及本通知要求。
按照《黑龙江省中等职业学校教师专业技术职务任职资格评价标准》规定的条件和标准。
需在封面处粘贴《评审条件材料目录》（平台自行下载）。
并装订成册， 市人社局联系人：马 静，兼顾不同学段、不同学科等情况拟定推荐人选，超名额推荐的不予受理，拟推荐人选所获同意票数须达到总票数的2/3以上， 一、申报范围 全市 普通中专、职业高中、成人中专及市、县 （市） 职业教育教研机构 （以下统称“中职学校”）中在职的文化课、专业课教师和生产实习指导教师， 上述材料均需原件，且已经参加了中小学正高级教师职称评审，无异议后方可正式推荐，纸质版各一式2份，业绩成果及相关材料认定截止日期为2016年8月31日，超比例推荐的相应核减名额， （三）各 县 ( 市 )和各中职学校 应在分配的岗位内合理确定推荐人选， 3.各县（市）和各中职学校要成立一线教师不低于2/3的考核推荐委员会， 1 .《教师职务任职资格评审表》（2份 、 A4纸、正反面 ）； 2 .学历、学位证书； 3 .高级讲师（生产实习指导教师）任职资格证书、评审表； 4 . 被聘在岗1年以上的最后一次岗位变动工资审批表； 5 .相应教师资格证书； 6 .《黑龙江省中等职业学校教师专业技术职务任职资格评价标准》中规定的授课情况证明材料及反映本人专业理论知识、工作经历与能力、工作业绩与学术成果等佐证材料，从2019年度开始纳入正常补评、参评范围， 三、申报推荐政策 （一）申报人员应具备《黑龙江省中等职业学校教师专业技术职务任职资格评价标准》规定的申报资格、评审条件，中职学校教师正高级职称推荐情况报告。
全市的推荐人选由市人社局、市教育局负责，将材料报送到牡丹江市教育局教师工作科，需在封面处粘贴《申报资格材料目录》（平台自行下载）；第2册为评审条件材料，无异议后统一报送，包括上述材料中第1- 5 项内容，在1个文档中建6个sheet表格，第1册为申报资格材料， （二）推荐人员兼顾不同类型、不同层次学校和不同专业、不同学科教师，